القائمة الرئيسية

الصفحات

أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب كله

حفظ جدول الضرب

تعد عملية تدريس الطلاب في مرحلة المدرسة عمليةً مهمةً، وغالبًا ما تكون من مسؤوليات الأم، وتبدأ هذه العملية منذ دخول الطالب رياض الأطفال، إذ يتعلم الطفل الأساسيات، فيتعلم الحروف باللغتين العربية والإنجليزية، ويتعلم أول وأهم مهارات ما قبل المدرسة وهي الأرقام، ومع الانتقال للمدرسة، تتطور عملية التعلم والتعليم في مختلف المواد الدراسية، ففي مراحل الدراسة الأساسية يبدأ منهاج الرياضيات بالتطرق إلى جدول الضرب، إذ يكون مطلوبًا من الطالب تعلم أساس ومبدأ وفكرة جدول الضرب، ثم حفظه كاملًا لكونه يشكل الأساس في مناهج الرياضيات وعلم الحساب، وتعتمد عليه بقية تطبيقات الرياضيات، فدون حفظ جدول الضرب سيكون صعبًا جدًا على الطالب الاستمرار في مادة الرياضيات وتحصيل درجات عالية فيها.

أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب كله

يُعد التكرار من أفضل الطرق المستخدمة لحفظ جدول الضرب، ولكن إذا لم يكن الطفل ممن لديهم ذاكرة قوية ولا يستطيع الحفظ بسرعة فيجب استخدام القواعد والطرق الآتية:
  • لا بد من التوضيح للطالب أن عملية الضرب عملية تبادلية، أي أن حاصل ضرب (5*4) = حاصل ضرب (4*5) وهي خاصية لكل جدول الضرب، وهذه النقطة ستفيد الطالب وستهيّئه نفسيًا أن حفظ جدول الضرب سهل.
  • غالبًا يجد الطلاب في المراحل الأساسية غموضًا فيما يتعلق بالضرب بصفر، فالأفضل التوضيح له أن أي رقم مضروب بالرقم صفر حاصله دائمًا صفر.
  • وما يجب على الطالب معرفته أيضًا، هو أن حاصل ضرب أي رقم بالرقم 1 يعطينا الرقم نفسه.
  • استخدام الأنماط وهي:
    • بالنسبة لجدول الرقم 2: ناتج حاصل ضرب أي رقم بالرقم 2 هو ناتج جمع العدد مع نفسه، مثلًا (2*3=6) ، (3+3=6). النمط هنا هو: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.
    • نمط جدول الرقم 5 هو: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50.
    • نمط جدول الرقم 9 هو: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90. خانة الآحاد تبدأ بالرقم 9 وتنتهي بالرقم 0، أما خانة العشرات تبدأ بالرقم 0 وتنتهي بالرقم 9.
    • نمط جدول الرقم 10 هو: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.
  • استخدام المجموعات كالتالي:
    • وضع أصعب عمليات الضرب بالنسبة للطفل في مجموعة واحدة، مثلاً 6×7=42, 6×8=48, 7×8=56.
    • وضع عمليات الضرب التي يكون ناتجها نفسه في مجموعة واحدة، مثلًا 4*9=36 ,6*6=36.
    • وضع مجموعة للأرقام المضروبة في نفسها، مثلًا 6*6 ,9*9.
  • بالنسبة لجدول الرقم 4: اجمع الرقم المضروب في 4 مع نفسه ثم قم بجمع الناتج مع نفسه مرة أخرى، مثلًا لكي نجد ناتج 2*4 نطبق التالي: 2+2=4 ,4+4=8.
  • أما بالنسبة لجدول الرقم 6: إذا كان الرقم المضروب في 6 عدد زوجي تكون خانة الآحاد هي نفس الرقم وخانة العشرات هي نصف الرقم، مثلًا 6×2=12(نصف الـ 2 هو 1), 6×4=24 (نصف الـ 4 هو 2), 6×6=36(نصف الـ 6 هو 3).
  • قاعدة جدول الرقم 8: يجمع الرقم المضروب في 8 مع نفسه، ثم نجمع الناتج الأول مع نفسه,ومن ثم نجمع الناتج الثاني مع نفسه، مثلًا 8×6: 6+6=12، 12+12=24، 24+24=48.
  • ناتج عملية الضرب (7*8): الناتج هو 56، فكر في الناتج عن طريق العد كالتالي 5,6,7,8.

بطاقات التعلم لحفظ جدول الضرب

بطاقات التعلم واحدة من الطرق المستخدمة في تسهيل حفظ جدول الضرب باستخدام أسلوب التكرار، وتطبق بوضع عملية الضرب على أي وجه للبطاقة والجواب على الوجه الآخر، ثم تصنع بطاقة لكل عملية ضرب صعبة في الحفظ، ثم يمكن اختيار واحدة من البطاقات عشوائيًا وبعدها يمكن النظر إلى المسألة والاجابة عليها، ومن الأفضل تحديد وقت للإجابة، وبعدها تقلب البطاقة للتأكد من الإجابة بعد انتهاء الوقت، وتكرر هذه العملية حتى حفظ الجدول كاملًا.

تعلم جداول الضرب من خلال الأناشيد

يُعدّ حفظ جداول الضرب من خلال الغناء أكثر متعة من الطرق التقليدية في الحفظ، لذلك يفضلها أغلب الطلاب، ولا يمانعون استخدامها. وفيما يلي أنشودة لتعلم جدول الأربعة:
نحن نتعلم، نحن نتمرن لنحفظ جدول الـ4 4 إطارات للسيارة 4 أرجل للغزال 4 مواسم في السنة 4، 8، 12، ثم يأتي 16 (تكرر 4 مرات)
نحن نتعلم، نحن نتمرن لنحفظ جدول الـ4 20، 24، 28، ثم يأتي 32 (تكرر 4 مرات)
نحن نتعلم، نحن نتمرن لنحفظ جدول الـ4 36، 40، 44، ثم يأتي 48 (يكرر 4 مرات)
4 إطارات للسيارة 4 أرجل للغزال 4 مواسم في السنة

لعبة مسلية للمرأة وطفلها لحفظ جدول الضرب

يعد اللعب من أفضل الطرق التي تستخدمها الأمهات من أجل تعليم أبنائهم دون أن يمل أحد الطرفين، لذلك يمكن هذه الطريقة أن تجعل الطفل يحفظ جدول الضرب بسهولة وبدون عناء، وتحتاج اللعبة إلى شخصين، الام والطفل، ولبدء اللعب تحضر الأم مجموعةً من أوراق لعب لا تحتوي على صور وإذا احتوت فإن الأم تزيلها وتحتفظ فقط بالتي تحتوي على أرقام، ثم تخلط الأوراق جيدًا وتقسمها إلى مجموعتين متساويتين في العدد وتضعهما بجانب بعضهما الأخذ بعين الاعتبار أن جهة الأرقام للأسفل أي مخفية عنها وعن الطفل، بعد ذلك تسمح الأم للطفل أن يكون أول من يلعب وتجعله يسحب ورقة من كل قسم وتضرب الرقمين الظاهرين على الورقتين مع بعضهما وتنتظر الإجابة، مثلًا ستكون العملية الحسابية كالتالي: 5*4 إذا كان العدد على الورقة الأولى هو 5 وكان العدد على الورقة الثانية هو 4، والآن من يجيب أولًا إجابة صحيحة يكون هو الرابح ويأخذ الورقتين معًا، وإذا أجابت الأم والطفل معًا وكانت الإجابتين صحيحتين عندها يأخذ كل واحد منهما ورقة واحدة من التي سحبها، أما إذا كانت الإجابتين خاطئتين ستُرجع الورقتين إلى أسفل المجموعتين. بعد انتهاء الطفل من دوره يأتي دور الأم وهكذا إلى أن تنتهي الأوراق، عندها تنتهي اللعبة، والفائز هو من جمع أكبر عدد من أوراق اللعب.

المراجع

  1.  Mary Harvey (2013-7-10), "What Your Kid Will Learn in Preschool"، parents, Retrieved 2019-11-18. Edited.
  2.  Susan Jarema (2007-12-24), "The Importance Of Memorizing The Times Tables"، lawyerment, Retrieved 2019-11-18. Edited.
  3.  "The Benefits Of Learning Multiplication Tables From 1 To 20"scoopingitup,2018-6-14، Retrieved 2019-11-18. Edited.
  4. Claire Gillespie (2018-5-20), "Trick to Learning the 3 Times Tables"، sciencing, Retrieved 2019-10-9. Edited.
  5.  "Learn Your Multiplication Tables"mathsisfun,2014-11-12، Retrieved 2019-10-9. Edited.
  6.  "How to Memorize the Multiplication Table"dummies,2018-6-26، Retrieved 2019-10-9. Edited.
  7. "Multiplication Tips and Tricks"mathsisfun,2017-4-4، Retrieved 2019-10-9. Edited.
  8.  CATHY JAMES (2019-7-17), "How to learn times tables by singing"، nurturestore, Retrieved 2019-11-18. Edited.
  9.  "4 Times Tables: Multiplication Facts Song"mathstory,2012-1-26، Retrieved 2019-11-18. Edited.
  10.  Melinda (2014-10-4), "Card Turnover Math Game"، topnotchteaching, Retrieved 2019-10-24. Edited.
هل اعجبك الموضوع :
العناوين

    تم الكشف عن مانع الإعلانات

    الإعلانات تساعدنا في تمويل موقعنا، فالمرجو تعطيل مانع الإعلانات وساعدنا في تقديم محتوى حصري لك.
    ❤️ شكرًا لك على الدعم ❤️